L’IMPLICATION DES HOMMES

Pourquoi est-il important de travailler les masculinités avec les hommes et les jeunes garçons des communautés concernées par les Mutilations génitales féminines ? 

 

Les mutilations génitales féminines sont le produit de normes de genre séculaires et inégalitaires, des questions que les femmes et les filles ne peuvent régler seules. Cette année encore, le nombre de celles qui subiront des mutilations génitales devrait augmenter car les conflits, les changements climatiques, l’augmentation de la pauvreté et des inégalités minent les efforts déployés pour éliminer cette pratique néfaste et les profondes discriminations qui la sous-tendent.  

Pour lutter efficacement contre les mutilations génitales féminines, les hommes et les garçons doivent devenir des alliés, pas uniquement dans les initiatives pour l’abandon de ces actes, mais plus généralement pour rééquilibrer les inégalités de pouvoir entre les genres et être réellement transformateur. En constatant les souffrances, conséquences et les traumatismes causés par les mutilations génitales féminines autour d’eux, certains hommes et garçons souhaitent de plus en plus s’investir dans les luttes pour l’abandon des mutilations génitales féminines en sensibilisant d’autres, hommes et garçons, au sein d’espaces où ils seraient sûr d’être écouté. Ces espaces permettraient de questionner les masculinités. Après une formation sur les masculinités, des pistes de travail ont été partager entre les membres de la COP MGF afin d’Integer les masculinités dans leurs activités de terrain avec les jeunes garçons et les hommes. 

Il est très important de travailler les masculinités. Souvent ce sont les hommes qui établissent les normes sociales dans la plupart des communautés traditionnelles et chaque normes établies est jaugée et testée à la capacité qu’a l’homme de supporter la sanction (positive comme négative) correspondant à la norme sociale établie. Si les hommes (décideurs) acceptent que la femme a des désirs indépendants des désirs de l’homme, et que la réalisation de ses Rêves et Aspirations ne doive pas dépendre de l’approbation des hommes alors le travail sur les “Masculinités” sera une réussite pour assurer aux femmes, aux filles de vivre dignement leur vie et réaliser leurs désirs, et oser rêver d’un monde meilleur que celui imposé par les hommes.  “ (membre de la COP MGF , Sénégal) 

Des millions de filles risquent toujours d’être mutilées à travers le monde 

Le Programme conjoint mondial UNFPA-UNICEF pour la lutte contre les MGF a soutenu ces cinq dernières années 3 000 initiatives appelant les hommes et les garçons à devenir des militants actifs, à convaincre leurs pairs et à prendre la parole par solidarité avec les femmes et les filles. Rien qu’au Kenya, près de 50 réseaux réunissant plus de 43 000 hommes et garçons luttent désormais contre cette violation terrible et illégale des droits de la personne (UNFPA,2020). Des initiatives pareilles ont émergé depuis lors au Mali, en Belgique, au Sénégal, … 

Il est important de travailler sur les masculinités pour plusieurs raisons. Tout d’abord, les normes et les stéréotypes de genre qui influencent les comportements masculins ont un impact important sur les relations entre les sexes et sur la société dans son ensemble. Les comportements masculins peuvent contribuer à la perpétuation des violences y compris les mutilations génitales féminines à l’égard des femmes et des filles, à la discrimination et à l’injustice. 

Il est également important de travailler les masculinités car les normes sociales liées à la masculinité peuvent souvent conduire à des comportements toxiques et nocifs. D’où l’importance de travailler sur les masculinités aussi bien au niveau individuel, interpersonnel, familial, communautaire, institutionnel et structurel.

En travaillant sur les masculinités, il est possible de promouvoir des modèles dits “positifs” de masculinités qui encouragent l’empathie, la vulnérabilité et le respect des autres, et qui contribuent à la création d’une société plus juste et égalitaire. En outre, en reconnaissant la diversité des masculinités, il est possible de promouvoir une compréhension plus nuancée des identités de genre et de lutter contre l’exclusion, la discrimination, les violences basées sur le genre.

Enfin, travailler sur les masculinités permet de remettre en question les normes de genre rigides qui peuvent être oppressives pour les hommes et les garçons eux-mêmes, en les encourageant à l’exprimer leur vulnérabilité et à se libérer des pressions sociales qui peuvent les empêcher d’être eux-mêmes.  

Travailler sur les masculinités : une approche pour un changement durable et transformateur en matière de genre pour mettre fin aux Mutilations génitales féminines 

Il est important de noter que travailler les masculinités ne signifie pas que la masculinité en elle-même est toxique ou négative. Il s’agit plutôt de remettre en question les normes sociales toxiques liées à la masculinité et d’encourager les hommes à adopter des comportements et des attitudes plus sains et respectueux, afin de créer une société plus égalitaire et inclusive pour tous les individus. 

Comme nous l’avons mentionné un peu plus tôt, les hommes sont eux aussi soumis à des injonctions sociales (virilité, performance, endurance, courage, etc.) malgré les privilèges que leur statut d’homme leur donne dans la société ou dans la communauté où ils vivent. Faire émerger ces contradictions peut permettre aux hommes de remettre en question ces privilèges, les attentes imposées, les stéréotypes attendus et le statut attribué par la société, déconstruire un modèle de masculinité hégémonique, interroger les rapports de genre dominants et pouvoir se situer par rapport à ce statut. Comprendre ce principe aide les hommes et les femmes à mieux saisir les liens qui peuvent exister entre l’intériorisation et l’acceptation de certaines valeurs imposées par la société et l’expression des violences. La prise de conscience renforce la compréhension des questions de genre et participe à l’égalité entre les femmes et les hommes, condition nécessaire pour en finir avec les violences faites aux femmes. 

En somme, voici quelques raisons pour lesquelles il est important de travailler sur les masculinités : 

Ref: Construction de l’autrice 

Comment intégrer les masculinités dans les activités sur le terrain ?  

Intégrer les masculinités dans les activités de terrain pour les acteurs et actrices de terrain qui luttent pour mettre fin aux mutilations génitales féminines peut être fait à travers une variété d’approches, telles que : 

  • L’éducation et la sensibilisation : en fournissant aux hommes et jeunes garçons des informations sur les stéréotypes de genre et les normes sociales toxiques liées à la masculinité, ainsi que sur les conséquences négatives de ces attitudes et comportements sur eux-mêmes et sur les autres. 
  • Le dialogue et la communication : en encourageant les hommes et jeunes garçons à communiquer ouvertement et honnêtement, à exprimer leurs émotions et leur vulnérabilité, et à respecter les opinions et les expériences des autres. 
  • La promotion de l’égalité des sexes : en encourageant les hommes et jeunes garçons à soutenir l’égalité des sexes et à travailler en partenariat avec les femmes et les jeunes filles pour atteindre cet objectif. 
  • La lutte contre les violences basées sur le genre y compris les mutilations génitales féminines : en encourageant les hommes et jeunes garçons à remettre en question les attitudes et les comportements qui conduisent à la violence envers les femmes parce qu’elles sont des femmes, et à soutenir, accompagné de manière holistique les victimes de ces violences de genre. 
  • Le développement de modèles de rôle positifs : en encourageant les hommes à adopter des comportements sains et respectueux en tant que modèles pour les autres, en particulier pour les jeunes générations.

Selon certains membres de la Communauté de pratiques sur les mutilations génitales féminines (COP MGF), la meilleure manière d’intégrer les masculinités dans les activités de terrain serrait entre autres de :

1. Sensibiliser les populations aux problèmes liés aux masculinités toxiques et à ses conséquences négatives sur les individus et la société.

2. Organiser des ateliers, des groupes de discussion,.. pour discuter avec les hommes et les jeunes garçons des différentes formes de masculinités et de leurs impacts. 

3.Encourager les hommes à partager leurs expériences et à réfléchir sur leur propre masculinité.

4. Créer des espaces sûrs où les hommes peuvent exprimer leurs sentiments et leurs vulnérabilités sans être jugés.

5. Encourager les hommes à remettre en question les stéréotypes de genre et à s’engager dans des actions concrètes pour promouvoir l’égalité des sexes en s’opposant aux mutilations génitales féminines dans leur famille, communautés, … 

  1. Travailler avec des organisations et des groupes communautaires pour promouvoir des masculinités dites “ positives” et non toxique.

Intégrer les masculinités dans le cadre d’ateliers à destination d’hommes issues de communautés concernées par les mutilations génitales féminines : le cas du GAMS Belgique 

Nous avons pu apprendre un peu plus l’approche mobilisée par le GAMS Belgique pour intégrer les masculinités dans les différentes activités proposées aux hommes issues de communautés concernées par les mutilations génitales féminines lors de la discussion thématique à ce sujet. 

La méthodologie et l’approche mis en place pour travailler sur les masculinités avec les hommes des communautés concernées par les mutilations génitales féminines est riche en apprentissage. Ce qui est également important dans leur approche est le fait que les objectifs ne sont pas statiques et évolue au fil du temps avec les résultats des discussions issues de ces ateliers.  

Au départ, il était question pour le GAMS Belgique de concerner les hommes par les mutilations sexuelles féminines, renforcer leurs connaissances, et créer un espace d’échanges et de dialogues (sensibilisation générale aux violences basées sur le genre) 

Par la suite : la nécessité d’aborder la perspective des masculinités au travers du prisme des mutilations génitales féminines et avoir un regard critique sur la manière dont eux même ont/sont construit leur masculinité. 

Voici quelques réflexions sur leur expérience : 

  • Le GAMS Belgique aborde toutes questions liées aux mutilations génitales féminines via le prisme de l’homme. Leur expérience, leur ressenti, et leurs injustices ; 
  • MGF –> violences basées sur le genre –> éducation genrée –> éducation homme –> masculinités : tel est le chemin suivi dans leurs animations. Parler de l’éducation genrée a permis au groupe d’hommes à qui ces ateliers sont destinés de se centrer totalement sur le débat, de les concerner complètement et de préparer le terrain pour parler des masculinités ; 
  • Avant chaque atelier à destination des hommes, le GAMS Belgique envoie le sujet de discussion dans le groupe WhatsApp de ces hommes ainsi que la proposition de questions d’investigation, pour leur permettre de se familiariser avec le sujet, oser amener le sujet dans leur entourage, cela a permis de renforcer l’adhésion au groupe et la mise au travail ; 
  • Tout comme le fait le GAMS Belgique fait dans les groupes femmes, elles veillent à placer les participants, à savoir les hommes, au centre du processus. 

Leur méthode consiste à proposer un module de 6 rencontres avec ces hommes. Nous vous partageons les thèmes principaux qui sont abordés dans chaque séance:

Atelier 1 – mutilations génitales féminines 

Est aborder au cours de cet atelier la thématique de l’excision. “Nous vous invitons à sonder autour de vous (les proches, les amis, via les groupes WhatsApp, etc) comment les gens se sentent lorsque la thématique est amenée vers eux ? Quelles réactions ? Comment en parlent t’elles ? Avec quels mots ? Quelles sont les raisons qui font qu’ils pensent qu’il faut le faire ? “ 

Atelier 2 – Excision dans la construction de la féminité et la masculinité 

Quel est le lien entre l’excision et être, devenir une femme ? 

Que signifie être un homme dans une société où les femmes sont excisées ? Et au contraire, dans une société où les femmes ne sont pas excisées ? 

En quoi l’excision participe à la “crédibilité” des hommes (puisque le débat portait autour du fait que si l’homme n’assoit pas son autorité notamment sur les filles/femmes, il perd de sa crédibilité, la femme est l’image de sa famille sans la société).   

Atelier 3 – éducation 

En dehors de l’excision, quels sont les aspects de l’éducation traditionnelle féminine, qui ont de la valeur à vos yeux ? Les aspects que vous voulez conserver (par exemple dans l’éducation de votre fille), quels sont les aspects qui vous interpellent ? Et pourquoi ? 

Atelier 4 – éducation des hommes 

“Comment les garçons sont-ils éduqués traditionnellement ? qu’est-ce qu’on attend d’eux plus tard quand ils seront adultes ?   Quel impact cette éducation peut-elle avoir dans leurs relations entre autres, y compris les femmes ?” 

Atelier 5 – prise de conscience 

” L’éducation des hommes est un calvaire.” (cela avait été dit lors d’un atelier). Partagez cette affirmation avec votre entourage et recueillez les avis. 

En quoi diriez-vous que vous avez souffert ou pas (soit enfant ou adulte) de l’éducation que vous avez reçu pour être/devenir homme ? 

Atelier 6 

Marche des privilèges.   

Voilà pour l’expérience du GAMS Belgique dans l’intégration des masculinités dans les acticités de terrain. Par ailleurs, il faut précisé que l’atelier est animé par deux animateur.rices . Il a été constaté que l’animateur homme était une figure d’identification inspirante et rassurante pour ce groupe. 

En somme, travailler sur les masculinités est une étape importante dans l’implication des hommes pour un changement durable qui s’inscrit dans les Approches qui se veulent transformatrices en matière de genre pour mettre fin aux mutilations génitales féminines et pour créer une société plus juste et égalitaire pour tous et toutes. 

Références